用瘦弱的肩膀扛起沉甸甸的責(zé)任——記咸陽(yáng)市最美鄉(xiāng)村教師張?jiān)茥?/h1>

分類(lèi)：名師訪談 日期：2021-09-16 14:46:09 來(lái)源：武功縣教育局

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       二十四年，扎根故土，牢記鄉(xiāng)親重托，堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，勇?lián)逃龔?fù)興大任，用瘦弱的肩膀扛起沉甸甸的責(zé)任，幫助無(wú)數(shù)農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想，走上成才之路。她，咸陽(yáng)市最美鄉(xiāng)村教師、武功縣河道九年制學(xué)校教師——張?jiān)茥鳌?/p>

　　圖為張?jiān)茥骼蠋熇枚嗝襟w上示范課現(xiàn)場(chǎng)

　　嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法

　　1997年7月，19歲的張?jiān)茥鲙煼懂厴I(yè)被定向分配到家鄉(xiāng)——地處武功縣東北角最偏遠(yuǎn)的河道鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)任教。當(dāng)年，因師資緊缺，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的她義不容辭的承擔(dān)了初中數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，為了提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，張?jiān)茥鲝摹靶隆弊銎穑J(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)理論，自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)教學(xué)理論和教輔書(shū)籍，深入鉆研歷年來(lái)中考試題，積累了豐富的資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別是“三項(xiàng)創(chuàng)建”工作開(kāi)展以來(lái)，為了跟上課改的步伐，她積極報(bào)名參加省、市、縣的課改培訓(xùn)，到陜北宜川、寶雞青化等名校虛心學(xué)習(xí)，以新的課程觀、新的教學(xué)觀、新的學(xué)生觀、新的發(fā)展觀武裝自己頭腦，力求每節(jié)課都能在教學(xué)理念、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段上有新的突破。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，張?jiān)茥饕云錆娎敝彼男宰樱浂簧岬囊懔ΓФń谈牟环潘桑诔踔袛?shù)學(xué)教學(xué)中趟出了一條適配農(nóng)村孩子特點(diǎn)的逆襲之路，逐漸形成了“精講多練、分類(lèi)指導(dǎo)”“寬嚴(yán)相濟(jì)、因材施教”的教學(xué)特色。同時(shí)，張?jiān)茥靼l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，無(wú)私將自己教改成果與老師們分享交流，為帶動(dòng)和提升農(nóng)村初中數(shù)學(xué)科整體教學(xué)推動(dòng)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用，成為河道九年制學(xué)校的初中數(shù)學(xué)組的中流砥柱。

　　張?jiān)茥魑绾鬄閷W(xué)生輔導(dǎo)功課現(xiàn)場(chǎng)

　　德育為先，不斷優(yōu)化班級(jí)管理

　　在農(nóng)村，留守兒童比較多，爺爺奶奶的過(guò)份溺愛(ài)，加之中學(xué)生青春叛逆期的到來(lái)，不少學(xué)生頑劣厭學(xué)。長(zhǎng)期的班主任工作中，張?jiān)茥魃钪O學(xué)生脾性，她不厭其煩，春風(fēng)化雨，不讓一個(gè)孩子調(diào)隊(duì)，首先從培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣抓起，把每學(xué)期的第一個(gè)月確定為“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”整頓月，利用《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育，做到“綱舉目張，執(zhí)本末從”；她為每屆班級(jí)制定出極富個(gè)性的班規(guī)班級(jí)，從“小”處要求，從“細(xì)”處做起，從“實(shí)”處考核，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有方向；她堅(jiān)持利用班團(tuán)會(huì)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們文明向善，團(tuán)結(jié)拼搏，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。多年來(lái)，凡是她帶過(guò)的學(xué)生都因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力的充分調(diào)動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的明顯提高贏得了學(xué)校和縣教育局的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。多少年來(lái)，在河道九年制學(xué)校，張?jiān)茥鞒蔀橐粡埥鹱终信疲康叫聦W(xué)年，張?jiān)茥骼蠋煹陌嗉?jí)就會(huì)“生滿(mǎn)為患”，每到節(jié)日，家長(zhǎng)和學(xué)生給張?jiān)茥骼蠋熧R信獻(xiàn)花紛至沓來(lái)。

　　圖為張?jiān)茥骼蠋熀土羰貎和勑默F(xiàn)場(chǎng)

　　以愛(ài)為帆，走進(jìn)每位學(xué)生心田

　　在張?jiān)茥骼蠋煹陌嗉?jí)，每位學(xué)生都是一塊寶，每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。每天早晨，張?jiān)茥饔H自為同學(xué)們量體溫，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)帶他們?nèi)ジ浇t(yī)院就醫(yī)；每到周五下午放學(xué)，班里的留守兒童都會(huì)不約而同的來(lái)到張?jiān)茥鞯乃奚幔o孩子們輔導(dǎo)作業(yè)、分發(fā)小吃、打開(kāi)自己和丈夫的私人電腦，讓他們和在外打工的父母視頻聊天，溝通感情；夏天，為了避免學(xué)生喝生水鬧肚子，她把晾好的涼開(kāi)水提到教室；冬天，她請(qǐng)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能按時(shí)回家的孩子到自己宿舍一塊吃午飯；春秋兩季，氣候忽冷忽熱，有的同學(xué)衣著單薄，凍得嘴唇發(fā)紫，她拿來(lái)自己和丈夫的衣服給他們穿上。

　　2018年秋季，班里一名性格內(nèi)向的學(xué)生王某，因父母鬧矛盾想不通，一度產(chǎn)生輕生的念頭。看到孩子悶悶不樂(lè)的樣子，張?jiān)茥骷刃奶塾种保彝跬瑢W(xué)談心，了解到其家庭情況后，她以朋友、大姐的身份親自登門(mén)家訪分析利害，做家長(zhǎng)思想工作，此后，王同學(xué)的臉上又有了笑容，能主動(dòng)學(xué)習(xí)。2019年中考，該同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入長(zhǎng)寧中學(xué)，家長(zhǎng)孩子皆大歡喜，諸如此類(lèi)的事例不勝枚舉。

　　二十四年來(lái)，張?jiān)茥骼蠋熢诤拥肋@片紅色沃土，矢志不渝，癡心不改！對(duì)工作，她始終保持一腔熱誠(chéng)，精益求精；對(duì)學(xué)生，她始終保持滿(mǎn)腔熱愛(ài)，誨人不倦。她多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，先后被評(píng)為咸陽(yáng)市優(yōu)秀教師，武功縣優(yōu)秀班主任、提高義務(wù)教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、技能大賽十佳教學(xué)能手等二十多次，在剛剛過(guò)去的第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，張?jiān)茥骼蠋煴辉u(píng)為咸陽(yáng)市最美教師。她用瘦弱的身材扛起沉甸甸的教育責(zé)任，她以最好的年華和最深沉的愛(ài)，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)全部力量，她不是長(zhǎng)相最美的女性，她卻是咸陽(yáng)市最美鄉(xiāng)村教師！來(lái)源：武功縣教育局

　

（責(zé)任編輯：張娜）