11月18日上午，商州區思源實驗學校與商洛學院教育科學學院戰略合作簽約儀式在商州區思源實驗學校舉行。商洛學院教育科學學院副院長郭萌、學院黨支部副書記何念武及學院心理系部分師生代表和商州區思源實驗學校校長郭延軍、副校長黨建軍、張永奇，工會主席趙勇崗、團委書記張永莉、政教處主任石福水及部分教師代表參加儀式，儀式由商州區思源實驗學校副校長張永奇主持。

　　儀式開始，商州區思源實驗學校校長郭延軍發表致辭。他首先代表學校對商洛學院教育科學學院一行的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了學校的辦學理念、發展歷程及在素質教育等方面的探索與努力。接著，他在致辭中提出了三點希望：一是希望借助商洛學院教科院的專業力量和資源優勢，為學校心理健康教育注入科學理念和先進方法，提升育人實效；二是希望雙方在課程共建、人才共育、活動共融、科研共進等方面開展實質性合作，促進理論與實踐的深度融合；三是希望以此合作為契機，建立長效溝通機制，拓寬合作領域，共育英才，服務地方教育發展。

　　商洛學院教育科學學院黨支部副書記何念武宣讀了《關于心理健康教育共建戰略合作協議》。協議明確指出了雙方未來合作的宏偉框架與發展路徑，內容涵蓋課程體系建設、人才培養、心理健康活動、科學研究等多個方面。郭萌副院長與郭延軍校長共同在戰略合作協議上鄭重簽字，并交換文本。緊接著，郭萌副院長向黨建軍副校長授予了“心理健康教育共建單位”牌匾，標志著商州區思源實驗學校正式成為商洛學院教科院重要的校外實踐與研究基地。

　　最后，商洛學院教育科學學院副院長郭萌發表講話，他詳細介紹了教育科學學院的相關情況，尤其是心理系的學科特色、師資力量、科研成果及在服務地方基礎教育方面取得的成效。他強調在當前社會背景下，關注青少年心理健康、提升中小學生心理素養的重要性和緊迫性。郭萌副院長表示，學院將全力支持此次合作，希望雙方能夠精準對接需求，將高校的理論研究優勢與基礎教育的實踐場景緊密結合，大膽探索創新，在心理健康教育模式、危機干預機制、家校社協同等方面做出具有示范效應的成果，注重長效可持續發展，確保合作項目落地生根、開花結果，真正惠及廣大學生。

　　此次戰略合作，是高等教育與基礎教育有效銜接的又一次有益嘗試，充分體現了雙方對落實“立德樹人”根本任務、促進學生全面健康發展的高度責任感與使命感。相信在雙方的共同努力下，合作的種子必將茁壯成長，結出豐碩的果實，為廣大青少年心理健康教育事業做出積極貢獻。