自干部作風能力提升年活動開展以來，商洛職院黨委認真貫徹落實市委五屆四次全會決策部署，緊扣提質增效目標，緊緊圍繞活動主線，以“六大工程”為抓手，教育引導廣大黨員干部、教職員工強化忠誠之心、樹牢爭先意識、錘煉過硬本領、疑聚奮進合力，推動干部作風能力提升年活動走深走實。

　　一是實施高水平專業群建設達標攻堅工程。學院黨委以省級高水平專業群建設為主要抓手，成立了由黨委書記為任組長的高水平專業群建設工作領導小組和專家咨詢委員會，科學謀劃、周密安排高水平專業群建設，建立年度建設任務和責任清單，建立健全由副院長牽頭、各二級學院主責的多方協同、多措并舉、克難攻堅的專業群建設可持續發展保障機制，確保高水平專業群建設各項硬指標、硬任務如期實現、按期達標。首次承辦了陜西省職業院校技能大賽之醫藥衛生類老年護理與健康比賽項目；組織召開了陜西省職業技術教育學會康復治療、健康管理類專業教學指導委員會2023年工作會議；教師參加省教學能力大賽獲二等獎1項、三等獎2項，14名教師指導學生技能大賽獲省級一等獎2項、二等獎3項、三等獎10項；6名教師團隊指導學生參賽《全伸通養生館》《5G智慧病房心電監護儀》等項目獲銅獎10項。

　　二是實施服務地方能力提升工程。持續推進國家級（康養）高技能人才培訓基地建設，完成投資5000萬元，建成13個工種16個實訓室，穩步推進具有商洛康養特色的多層次、模塊化、高質量的技能培訓課程體系，組織開展全市職教中心和培訓機構教師康養類教學能力提升培訓，培訓育嬰員、家政服務員、養老護理員1.1萬人，在學生中開展康養技能培訓5期487人，完成了13個職業（工種）810節課程錄制。結合傳統中醫文化與康養發展理念，建成集康養醫護、實習實訓、科普教育、勞動實踐于一體的核心基地“本草園”項目。

　　三是實施大思政體系建設工程。堅持立德樹人根本任務，不斷豐富創新思政課與課程思政載體，積極搭建大思政教育平臺，建成三個思政工作實踐教育基地，將思想政治工作貫穿于課堂、課外和學生學習生活各個環節、全過程，全面開展以爭創“三個一流”為目標，以“三個對照”活動為載體，以“比技能、比作風、比業績”和“群眾評議、黨員互評、領導點評”為內容的“三比三評”活動，推進思政課建設，引領教學改革。2名教師分別獲省級“課程思政標兵”和“思政課教學能手”稱號。

　　四是實施服務管理機制創新工程。構建“黨建+”新模式，不斷推進服務管理工作。堅持以“黨建+”為引領，以學生公寓為區域空間，以隊伍入駐、服務下沉為抓手，依托數字校園建設實現信息化全覆蓋，結合實際提供全方位條件保障，推進“一站式”學生社區綜合管理模式建設。以輔導員工作坊為依托，積極打造“一院一品”文化品牌，不斷完善“學院﹢二級院”協同育人機制，著力構建管理標準化、服務精細化、決策民主化和教師舒心、學生暖心、家長放心的幸福共同體。

　　五是實施文明平安智慧校園鞏固提升工程。全面貫徹落實中、省、市安全穩定工作精神，持續鞏固文明校園、平安校園創建成果，積極營造安全穩定和諧的校園環境，2023年，學院被省委教育工委、省教育廳授予省級“平安校園”稱號；為激勵先進，學院還評選表彰了“平安校園”創建工作6個先進集體和33名先進個人。同時，不斷加大智慧校園建設力度，圍繞教育教學管理、學生服務管理、后勤保障、校園安全等方面，在軟件建設上加大資金投入，努力實現校園信息化、數字化、智慧化，著力把學院打造成智慧服務創新基地和平安校園樣板高地。

　　六是實施教職工過硬隊伍和作風鍛造工程。以干部作風能力提升年活動為著力點、發力點，聚焦工作，注重融合，進一步加強干部隊伍紀律作風建設，加大監督執紀和問責力度，形成了良好作風體制機制。組織開展集體政治理論學習25次，開展談心談話2次，開展警示教育學習5次；全面強化干部人才隊伍建設，堅持黨管干部、黨管人才原則，先后制定和修訂了《干部建設實施方案》《學院“英才計劃”實施辦法》《學院師德師風考核實施辦法（試行）》《輔導員管理辦法》《輔導員工作量化考核辦法》等，不斷激勵廣大干部職工干事創業積極性。加強和創新優秀人才成長培養機制，持續打造名師梯隊和提高師資隊伍水平，命名設立了第二批名師大師(名匠)工作室16個，充分發揮名師大師(名匠)的示范、引領、輻射、帶動作用，不斷形成以名師大師(名匠)為核心的高層次骨干教學團隊。招聘碩士研究生16名、專職輔導員10名，申報了10名緊缺型本科招聘計劃；評選“師德師風先進個人”“優秀教師”“先進教育工作者”“優秀輔導員”共56人；3名教師分別獲第十三屆陜西高職院校教學名師、第六屆陜西高校優秀輔導員和商洛市第四屆“先進工作者”榮譽稱號。

　　通過開展干部作風能力提升年活動，學院內涵建設質量不斷提升，提質培優工作穩步推進，積極打造具有秦嶺生態特征、商洛特色的職業教育品牌，以過硬的作風推動了學院事業高質量發展。

　　來源：商洛職業技術學院 劉長玲