2024年11月7日，寧陜縣初級中學(xué)教共體核心校迎來了一場別開生面的教學(xué)盛宴——教師優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)資料及學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)集中展評活動。此次活動旨在深入落實“雙減”政策，強化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，并促進教師專業(yè)成長與學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

教師常規(guī)資料展評是該校首次開展的此類展評活動，本次共展出了30名教師的優(yōu)秀常規(guī)資料，占全校專任教師比例的40%以上。在教師常規(guī)資料展評區(qū)，一本本教案猶如一面面鏡子，映射出教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度與深厚的教學(xué)功底。這些教案不僅教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出，而且教學(xué)過程設(shè)計科學(xué)、方法多樣，緊密契合新課程理念及學(xué)科特性。尤為值得一提的是，不少教師還在教案中融入了個人教學(xué)反思與創(chuàng)新元素，展現(xiàn)了他們在教學(xué)道路上的不懈探索與追求。

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評區(qū)同樣吸引了眾多師生的目光。作業(yè)本上字跡工整、格式規(guī)范，思維導(dǎo)圖條理清晰、創(chuàng)意滿滿，作文內(nèi)容充實、見解獨到。這些優(yōu)秀作業(yè)不僅體現(xiàn)了教師對“雙減”政策的有效落實和作業(yè)設(shè)計的匠心獨運，更彰顯了學(xué)生們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、扎實的知識基礎(chǔ)以及他們在思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力方面的顯著進步。

活動現(xiàn)場，師生們紛紛駐足翻閱展評的教案和作業(yè)，并熱烈交流分享各自的心得體會。教師們表示，觀摩優(yōu)秀教案為他們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會，有助于他們借鑒他人經(jīng)驗、持續(xù)改進自身教學(xué)設(shè)計，為質(zhì)量提升打下堅實基礎(chǔ)；學(xué)生們則在觀看教師教案后，更加深刻地感受到了教師的辛勤付出，同時從優(yōu)秀作業(yè)中找到了學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)了他們提升作業(yè)質(zhì)量的積極性。

經(jīng)師生們投票評議，19位教師的常規(guī)教學(xué)手冊、21位教師的教案獲評優(yōu)秀，51位學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)被分別評為一、二、三等獎。學(xué)校利用教師大會、學(xué)生集會分別為獲獎老師和學(xué)生頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

寧陜縣初級中學(xué)教共體核心校開展此次展評活動不僅是對學(xué)校教學(xué)工作成果的一次重要展評，更是推動教學(xué)質(zhì)量提升的有力舉措。下一步學(xué)校將持續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，積極為師生搭建更多交流與學(xué)習(xí)的平臺，全力推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁向新的高度。