班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。11月1日上午，武漢市江夏區(qū)優(yōu)秀青年班主任培訓(xùn)班到訪灞橋區(qū)東城一小，進(jìn)行為期半天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　來自江夏區(qū)五十位教育同仁齊聚東城一小，東城一小韓偉主任和德育處李麗娜主任在開班儀式中講話，熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來的老師。在學(xué)校講解員的帶領(lǐng)下，來賓們分別參觀了校園文化、社團(tuán)部室和學(xué)生大課間活動。通過逐步深入交流，來賓們不僅了解到學(xué)校辦學(xué)理念、德育工作亮點(diǎn)和“靈動課堂”特色。隨后，在階梯教室觀摩了四年級六班班主任曹雯怡老師一節(jié)班會課《老師，我想對您說》，聆聽了三年級五班劉藹老師的專題報告《做溫柔而堅定的班主任》。兩位班主任的匯報展示給來賓留下了深刻的印象和很高的贊譽(yù)。

　　曹老師的班會設(shè)計從學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)出發(fā)，通過全體隊員積極參與和小組隊員分別展示，開展了以“尊師”為教育主題的相關(guān)活動。劉老師作為一線有著多年班主任經(jīng)驗(yàn)的老師，圍繞班主任工作的細(xì)微瑣事、具體個案，把班主任工作中的所思、所想、所做、所悟，知無不言、言無不盡，向來賓們分享自己班級管理的理念、經(jīng)驗(yàn)和心得。活動現(xiàn)場，到會來賓與兩位展示老師相互交流、互學(xué)所長、受益匪淺。

　　新時代背景下，青年教師面臨著更新、更強(qiáng)的挑戰(zhàn)。只有深入扎根在班級管理中，不斷學(xué)習(xí)和踐行才有收獲和成長。幫助青年班主任開闊視野，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，掌握現(xiàn)代教育理論，提升班級管理的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教育研究能力任重道遠(yuǎn)。用心呵護(hù)每一個學(xué)生，心有山海，追光前行！