5月11日，漢濱區(qū)瀛湖鎮(zhèn)瀛湖小學(xué)組織開展防震應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提升師生自我保護(hù)能力，筑牢校園安全防線，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

　　防空警報(bào)響起，模擬演練正式拉開帷幕。“現(xiàn)在立即避險(xiǎn)！”隨著總指揮一聲令下，各班學(xué)生在老師的精心組織下，迅速藏在課桌下面避險(xiǎn)；疏散人員立即趕到各自崗位待命?！罢?qǐng)各班迅速撤離！”總指揮再次命令。班主任、科任教師、疏散人員齊心協(xié)力，各司其職，組織學(xué)生有序地從教學(xué)樓撤離到操場(chǎng)指定位置。班主任清點(diǎn)人數(shù)，確定每一名學(xué)生是否已經(jīng)安全撤離，并立即向總指揮匯報(bào)?？傊笓]收到18個(gè)班的匯報(bào)后，正式宣布結(jié)束演練。

　　演練結(jié)束后，該校副校長(zhǎng)汪昆結(jié)合演練情況總結(jié)講話，指出演練中存在的問題，深度剖析問題的根源，并對(duì)師生進(jìn)行逃生避險(xiǎn)培訓(xùn)，引導(dǎo)師生在險(xiǎn)情來(lái)臨時(shí)，保持清醒的頭腦，嚴(yán)格遵守秩序，切實(shí)做好自我防護(hù)。

　　當(dāng)天，該校還開展了“安全故事我來(lái)講”活動(dòng)。三至六年級(jí)推選的24名選手依次登臺(tái)，緊緊圍繞“安全”講述故事。有的講述身邊的故事，有的講述民間傳說(shuō)的故事，還有的講述新聞獲取的故事。一個(gè)個(gè)小故事將消防、用電、交通、防煤氣、防溺水、防雷電等安全知識(shí)匯編成“冊(cè)”，既豐富了師生的安全知識(shí)，又增強(qiáng)了師生的自我防護(hù)意識(shí)。