為鞏固脫貧攻堅工作成果，以實際行動助力貧困落后地區(qū)教育建設(shè)、文化建設(shè)，推動建設(shè)學習大國、學習強國，培養(yǎng)青年大學生志愿服務(wù)意識。西安外國語大學青年志愿者總隊“益心向黨，圓夢金城”暑期支教實踐活動如火如荼的展開。

　　閉上眼回想，一個月前參加支教團隊面試的場景仍歷歷在目，那個不假思索的約定如今卻變得這般萬山無阻。我始終堅定地相信著這短暫的時光即便恍惚忙碌，亦會萬分幸福。事實證明了，時至今日，你們?nèi)允俏疑幸坏酪鄣墓饷ⅰ?/p>

　　習慣了曾經(jīng)一成不變的生活，這些孩子們于我們每一位支教隊員而言如同各色的光束，紅橙黃綠各色光芒匯聚到一起，疊加成那最為耀眼的白。在新篇章的扉頁，我們?yōu)楸舜藢懴铝诉@濃墨重彩的一筆。

　　支教活動就在我們前期忙碌地準備中悄無聲息得展開了，仿佛前期的忙碌已經(jīng)使我們自然而然地帶入了工作的情景，所以支教活動正式開展時反而沒那么緊張。第一天第一堂英語正音課開始了，那是老師與孩子們的初相見，在孩子們的手忙腳亂中我看到了他們的青澀、頑皮與緊張，在課堂上孩子們求知的眼神也讓我們逐漸淡忘了他們慌張的場景，只是真誠地感受到孩子們對于知識的渴望，以及他們那種使人落入溫柔鄉(xiāng)的、觸碰心底的單純與美好。在上課的過程中，每一個志愿者老師都認真耐心，盡自己所能地幫助孩子們，認真扮演著小大人的角色，也像在宣誓時說的那樣“愿做螢火，予你光芒”，一起攜手，為愛筑夢。

　　今天儼然是支教的第四天了，在一切都慢慢步入正軌的同時也不禁感嘆時光如梭，整個團隊的精誠團結(jié)也使每個步驟每個流程如輪齒般緊密貼合，孩子們臉上洋溢的笑容成為我們更加努力的理由。似乎我們總是容易忽略當下的生活，忽略許多美好的時光，但當所有的時光被辜負、被浪費后，才能從記憶的某一段拎出來感嘆它的美好，所以我會好好珍惜和享受支教的時光，不辜負不浪費。

　　或許過了很久之后，可能我還是會想起這段不同于尋常支教的回憶。我會懷念可愛的孩子們，想起她們親自做手工并寫下滿滿的祝福，然后和老師約定好下次見面要親手送給她；我懷念陽光的隊員們，是要擁有多少的幸運，才可以一起完成15天的支教；我懷念溫柔的指導老師，總是特別認真的審核完推送給我很多建議；我懷念那段忙碌但充實的支教生活，讓我覺得一切好像都充滿了意義。就是這些仿佛零零碎碎的一幕一幕，填充起一個又一個少年的過去。如果可以，我真想可以每天看看那里的日升日落，白天就給孩子們上課、辦活動，夜幕就圍坐學校附近的小路旁，聊聊白天有趣的事情，吹吹鄉(xiāng)村的晚風。

　　我打小城走過，七月的晚風，柔和了星際，也恰是青石的街道向晚，一直通向延伸的遠方。熟悉的旅途也只能懷念，我藏起悲傷，用雙手擁抱日落。時光如流，終有歸途。我想把心事寫在風里，只一句喜歡，就讓它傳遞，這就是我的答案。

　　向日葵告訴我，只要我們面對著陽光努力向上，日子就會變得單純而美好。用善意的心去理解別人的話，同樣會讓世界單純而美好，世界之大，我何其幸運地遇見了這些人，這些心向陽，花盛開的人。